那是个灿烂的季节,有阳光照耀,有雨露滋润,有花草茂盛。鸟儿站在枝头,在枝头欢快地歌唱,树叶沙沙作响,好像在演奏一首欢乐的歌。这天的天空,格外晴朗,空气格外清新。太阳出来了,把它的光芒照得耀眼。

我走在林间小道上,呼吸着清新的空气,享受着一束束阳光照射下来的气息。路旁开满了野花,有红色的、白色的、紫色的,微风吹拂着野花,一簇簇,一丛丛,迎风招展,好像在欢迎我们的到来。走在路上,小草探出了小脑袋,好像是在向我们招手,迎风舞蹈。花儿向我们招手,向我们点头。

突然,头顶“轰隆隆”的响声,我顺着声音走过去,原来是大树爷爷的“汗珠”落到了地上,虽然已经有了汗珠,但是还在继续拼命地工作。

我走着走着,隐隐约约看见一些人在刮大风,好像是台风来了。我觉得很奇怪,咦?他们不是在吹台风吗?怎么有台风呢?我赶紧跑回家里,打开窗户一看,“啊!原来他们在给大树爷爷、小草、花儿们吹头发呢!我也要和他们一起吹头发,这样世界才会更美好。”大树爷爷开心地笑了,树上的小鸟也跟着它们唱了起来,好像在给大树爷爷唱着动听的歌。

这时,我不由自主地想起以前的我,我现在是多么天真,多么快乐啊!

课堂作文 (二)

今天,李老师带我们做了一个游戏——吹泡泡。

我们把一个瓶子里放了一些水,然后把瓶子摇了摇,接着在水里放入一根长长的管子,就开始吹泡泡了。

吹出来的泡泡有大有小,形状千奇百怪。它们大小不一,有的像一个个圆圆的大鸡蛋,有的像一个个球,有的像一只只飞舞的蝴蝶。它们五颜六色的,千姿百态,有的像我们刚才吹出来的“鲜花”,有的像美丽的花仙子,还有的像飞舞的蝴蝶。

最后,我的泡泡也大了些,有大有小,形状千奇百怪。

课堂作文 (三)

今天,李老师给我们上了一节很有意思的语文课。

上课铃响了,李老师带着同学们一起坐了下来。

李老师首先给我们讲了一课的要求。

然后李老师给我们做了一个游戏,李老师先给我们每人发了一个泡泡,并给我们每个人发

也是一堂语文课 作文

都说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”但那也确实是。那么,作为学生,我们最应该怎样表达自己对一个人的深深的思念之情呢?

我们不知道,当我们正要去上学的时候,是谁不断地提醒我们要记得:“对于一个人来说,最珍贵的东西,莫过于母校,就在你离开这个世界时,她一直在照顾着你。当你懂事时,她就默默地在为你付出。”还有多少个孟郊的诗句,一句句悲伤的诗词呢?

不知道,你是否也曾在想,当我们渐渐长大了,是谁,为了你那谆谆的教诲?当我们渐渐的有些懂事了,是谁,在我们的眼里,是她,对于我们来说,却是那样重要,那样重要。

还记得,当我们慢慢变懂事的时候,是谁,在默默地陪着我们,不管天晴,不管天寒,不管下雨,不管是刮风,不管是烈日炎炎,只要是我们最好的朋友,都会在那儿陪着我们,而我们却不懂得珍惜,每次她打电话来,我们也只是简单的应一声“嘟嘟嘟”,可她的声音依然是那么温暖,那么亲切,我觉得她是我们最好的朋友。

还记得,当我们渐渐长大,是谁,为了我们以后,更好的生活,为了我们以后能更好的生存,拼命地工作?我们又有多少人,能像孟郊一样,每天早出晚归,碌碌无为地工作?又有多少人,为了能够更好的生活,而不顾我们的感受?

还记得,当我们渐渐懂事的时候,是谁,在教我们怎样去做人?又是谁,在我们毫无防备的时候,对我们大加加捕杀?

是她,是她,是我们的班主任,是她,是我们的语文老师,是她,是我们最最珍贵的生命。

一直到现在,我都还记得那一次。是那个傍晚,天还是黑的,却不知何时才开始放学。寒风呼啸着,

从教室的玻璃窗里吹进来,

刺得我脸生疼,

我径直走出教室,却不知是什么力量促使我回到了家里。我坐在沙发上,揉着冻得通红的耳朵,想着早上的事,突然,一阵柔和的敲门声传来,我打开门,是一个瘦小的女孩,头上披着一头乌黑亮丽的短发,脸上带着微笑。她看见了我,忙对我说:“老同学,外面冷不冷?我给你拿衣服来,你自己热吧。”我转身,接过了她手中

也是一堂语文课 作文

也是一堂语文课 作文

要说这堂课我最喜欢的就是我们语文老师,因为她还是一个非常关心我们的老师。

自从我们语文老师被调到了这个班之后,我们大家的心里就变得像除了生气以外什么都没有了。我们的语文老师miss琪是一位非常幽默的老师,她的声音就像是她带领我们走进美妙的世界,我们就像是她带领我们走进美丽的大自然中,她让我们在知识的海洋里尽情遨游。

这个学期我们班就在这个班里来了一位新的语文老师miss琪不仅漂亮,而且教学质量很好,这也是我们语文老师的原因。

miss琪,她长着一双大眼睛,笑起来,很好看,我都不忍心打她,而且她上课时很喜欢回答问题,是我们班的班长,她的声音是很好听的。

miss琪不但长得漂亮,还很乐于助人,如果她在和同学们闹矛盾,她都会主动地去调解,我非常佩服她。

miss琪不仅能帮同学们做很多事,而且还很关心我们的学习。我们要是有不会的题目,她都会耐心地给我们讲解,如果我们实在不想学了,她就会带着我们一起讨论,让我们快乐地学习。

miss琪真是我们的好伙伴啊!

也是一堂语文课作文800字

我最喜欢上语文课了,因为,每次上语文课,都是我最开心的时候。

语文课,语文课堂的开头总是跟着我们。上课时,老师一提问,我就举起手,和老师讨论,当我回答正确的时候,老师会微微一笑,同学们也会心地笑了。

当我们正专心致志地听课的时候,老师就让我们做练习。同学们做完后,老师就让我们复习。复习完了之后,老师让我们再预习课文,在上课的时候,我总是聚精会神地听着。

这堂课是我喜欢上语文课,我要争取好的成绩。

一堂语文课作文800字

叮铃铃,上课铃响了,同学们纷纷坐好。

这时,一位戴眼镜的老师走进了教室。老师说:“今天我们来做一个有趣的游戏,玩的是——顶气球。”同学们高兴地欢呼起来。老师先请一个同学上来顶气球。老师拿出一个气球,对大家说:“我给你们讲一个笑话。”同学们争先恐后地举手。老师让一个同学把气球顶在了头上。那个同学觉得自己顶不住,于是就把气球给顶了起来。同学们都高兴地拍起手来。

老师又说:“刚才那个同学比气球还要小,所以大家都小声地说:

也是一堂语文课 作文

上个学期,我的语文还是不错的,可是在小学语文的这几个单元中,我总感觉还是在三四年级。一开始,我总觉得很枯燥,语文是个抽象的东西,和数学是不一样的。在一堂语文课,我的生活也是丰富多彩的。

每次作文课上,老师总爱带着一些好笑的小插曲,让我们自己编故事,

听了一节课后,我的作文有了很大的提高,老师还表扬了我,在往后的几周,我的作文又在进步了。每次作文课上,我总会遇到一些自己不懂的题,老师总是耐心地帮我解答,我终于掌握了学习语文的方法。

上个学期,我的作文还是比较满意的,是老师鼓励了我,让我的语文成绩有了进步,我很高兴,因为我的作文在提高。

语文课堂也是让我们懂得尊重他人,懂得感恩,我希望在下一届的语文比赛中,我们大家都能赛出好成绩。

每当老师带我们到课堂上去玩时,我就觉得很新鲜,很好玩。我也很想知道为什么我们的语文老师会“不教人”,我也非常希望自己的老师教得好。

每当我听到老师喊:“加油!”的时候,我的心就会很激动,因为老师的这一声鼓励,让我也有了更多的勇气。每当我在语文课上遇到困难时,我的信心就会慢慢的增加。

如果我每次参加比赛,都能得一个第一,那就没有关系了。我也会尽自己的努力去努力,也许就有这次。老师和我说过,失败并不可怕,可怕的是你不去面对,所以你一定要去面对。也是老师的这一句话鼓舞了我,让我真正地去面对。

让我们记住:人生要经得起各种考验。

语文是我们生活中必不可少的,它就像是一本快乐的书,我们就好像品味着人间的万花筒,而老师就是这些书中的一本宝典,只要有一个字不识,只要一个“人”字不识,他就会打开它,我们就会更加了解,更加会知道这本书的意思。而真正让我受益终生的,还是老师那句话。

在我们的生活中,总是会遇到一些困难,它们就像一座座大山一样压在我们的心里,让我们不想去面对。在这里,我想告诉你:困难并不可怕,可怕的是你不去面对它。

就在这次语文比赛中,我获得了二等奖的好成绩。这使我想起了我的爸妈。他们为了 作文 批